Estos ejercicios corregidos de matemáticas en línea están diseñados para ayudar a los estudiantes de 1º de ESO a practicar y dominar los cálculos con números enteros y decimales. Cubren una variedad de operaciones aritméticas, que van desde la multiplicación y la suma de números enteros hasta la adición de fracciones con números enteros, pasando por la simplificación de fracciones y la verificación de igualdades.
Por ejemplo, un ejercicio propone a los estudiantes calcular el resultado de una expresión compuesta de multiplicación y suma de números, permitiéndoles así practicar la multiplicación y la suma. Otro ejercicio propone calcular el resultado de la suma de un número entero y una fracción, lo que les permite practicar la suma de fracciones y números enteros. La simplificación de fracciones también se aborda en un ejercicio en el que los estudiantes deben determinar el resultado de una suma que implique una fracción, ayudándoles así a entender cómo simplificar una fracción después de calcular su denominador.
Otros ejercicios se centran en la simplificación de fracciones complejas, como el cálculo del resultado de la multiplicación de dos fracciones. Algunos ejercicios utilizan expresiones escritas en lenguaje natural, como el ejercicio que propone calcular el resultado de una suma simple, lo que permite a los estudiantes traducir enunciados en expresiones aritméticas.
Los ejercicios también incluyen operaciones con fracciones y cálculos de expresiones aritméticas que implican suma y resta, respetando las prioridades de las operaciones. Además, algunos ejercicios invitan a los estudiantes a completar igualdades o a verificar la veracidad de una igualdad, introduciéndolos así en la resolución de ecuaciones.
Los ejercicios sobre números negativos, como la suma de números negativos o la compleción de expresiones que impliquen números negativos, ayudan a los estudiantes a familiarizarse con las operaciones con estos números. Finalmente, un ejercicio propone calcular el resultado de una expresión compuesta de sumas y restas de números negativos, ofreciendo así a los estudiantes la oportunidad de practicar la cadena de una serie de tales operaciones.
Estos ejercicios, en línea con el currículo de 1º de ESO en España, ofrecen a los estudiantes diversas oportunidades prácticas para reforzar sus habilidades de cálculo, mientras los preparan para los conceptos más avanzados que encontrarán en los años escolares siguientes.
12 ejerciciosEjemplo de ejercicio N°1211 :
¿Cuál es el resultado de `87*34+7027`.
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El objetivo de este ejercicio de matemáticas con números enteros es practicar la multiplicación y la suma.
Ejemplo de ejercicio N°1212 :
¿Cuál es el resultado de `14+1040/80`.
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El objetivo de este ejercicio de cálculo corregido es sumar una fracción con un número entero.
Ejemplo de ejercicio N°1213 :
¿Cuál es el resultado de `3768/(91+66)`.
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El objetivo de este ejercicio de matemáticas corregido es simplificar una fracción tras calcular su denominador.
Ejemplo de ejercicio N°1214 :
¿Cuál es el resultado de `96/(32/4)`.
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El objetivo de este ejercicio de cálculo es simplificar una fracción que tiene como denominador una fracción.
Ejemplo de ejercicio N°1215 :
¿Cuál es el resultado de 5 plus 4 plus 2.
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El objetivo de este ejercicio de matemáticas corregido es calcular una expresión escrita en lenguaje natural.
Ejemplo de ejercicio N°1217 :
¿Cuál es el resultado del siguiente producto de fracciones: `(24/2)*(14/3)`?
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Este ejercicio permite aplicar las técnicas de simplificación de fracciones para calcular el producto de dos fracciones.
Ejemplo de ejercicio N°1223 :
¿Cuál es el resultado de `(6-4)+(9+6)+(3-10)`?
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El objetivo de este ejercicio es calcular una expresión aritmética compuesta por sumas y restas, teniendo en cuenta las prioridades de las operaciones.
Ejemplo de ejercicio N°1225 :
¿Cuál es el número que falta en la siguiente expresión `27/?`=3?"
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El objetivo de este ejercicio de matemáticas corregido es encontrar el denominador de una fracción a partir de una igualdad.
Ejemplo de ejercicio N°1226 :
¿Es la siguiente igualdad 4+x-5 = 2 verdadera para x = 2?
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El objetivo de este ejercicio es verificar una igualdad, siendo el objetivo aprender a resolver una ecuación.
Ejemplo de ejercicio N°1236 :
¿Cuál es el resultado de `8+(-10)`?
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El objetivo de este ejercicio de cálculo numérico es practicar la suma de números relativos.
Ejemplo de ejercicio N°1237 :
Cuál es el número que falta en la siguiente expresión: `2+...=-4`.
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El objetivo de este ejercicio matemático corregido es completar una igualdad que implica números relativos.
Ejemplo de ejercicio N°1238 :
¿Cuál es el resultado de `10+6+4-6-7-5`?
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El objetivo de este ejercicio matemático es encadenar una serie de sumas y restas de números relativos.